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Comunicación

Anamnese FaMED: tres ejercicios de preguntas de seguimiento con respuestas

•5 min de lectura

Una buena pregunta de seguimiento parte de la respuesta que realmente escuchaste. En este ejercicio en pareja, debes aclarar un dato sin poner la respuesta en boca del paciente. Las tres tarjetas son situaciones ficticias independientes, no partes de un mismo caso clínico.

El organizador describe Anamnese como la recogida de información dando espacio al paciente para hablar, con una comunicación clara y respetuosa. Estos diálogos originales practican esa habilidad concreta. No son una prueba oficial, una guía de decisiones clínicas ni una rúbrica de evaluación del examen.

Cómo utilizar las tarjetas

Una persona lee la frase del paciente; la otra elige una pregunta y la dice en voz alta. Ocultad la respuesta y las explicaciones hasta elegir. Después, el paciente lee la respuesta facilitada. Termina resumiendo solo lo que ya se sabe. Cambiad los papeles y repetid sin leer la propuesta. Si estudias solo, escribe tu pregunta antes de bajar a la solución.

Tarjeta 1: separa el inicio de la frecuencia

„Das kommt immer wieder, aber nicht jeden Tag.“

A: „Seit wann tritt das auf?“

B: „Das haben Sie also jeden Tag?“

Elige antes de leer la siguiente frase del paciente:

„Zum ersten Mal vor ungefähr zwei Wochen. Gestern war es zweimal, heute bisher einmal.“

Elección sugerida: A. La primera frase indica que el síntoma se repite, pero no a diario. A pregunta por el inicio; B contradice lo dicho y favorece que el paciente acepte tu suposición. Tras la respuesta, conoces un inicio aproximado y la frecuencia en dos días recientes. Todavía desconoces cuánto dura cada episodio.

Una posible pregunta siguiente es:

„Wie lange dauert es jeweils, wenn die Beschwerden auftreten?“

No se facilita una respuesta a esa pregunta. Deja la duración como desconocida en vez de inventarla. Un posible resumen dirigido al paciente de los datos disponibles sería:

„Die Beschwerden treten seit ungefähr zwei Wochen wiederholt auf, aber nicht täglich. Gestern war es zweimal, heute bisher einmal. Habe ich das richtig zusammengefasst?“

No conviertas «aproximadamente dos semanas» en una fecha exacta. Esta tarjeta practica la escucha y las expresiones de tiempo; no permite identificar un diagnóstico.

Tarjeta 2: conserva como desconocido el medicamento desconocido

„Ich nehme morgens eine kleine weiße Tablette. Den Namen weiß ich gerade nicht.“

A: „Das ist dann Ihre Blutdrucktablette?“

B: „Haben Sie einen Medikamentenplan oder die Packung dabei?“

El paciente responde a la pregunta aclaratoria:

„Nein, beides liegt zu Hause. Den Namen kann ich Ihnen im Moment nicht sagen.“

Elección sugerida: B. Pregunta si hay una fuente disponible para conocer el nombre del medicamento. A supone una indicación que el paciente no ha mencionado. El color y el tamaño no aportan el nombre en este ejercicio.

Prueba este resumen oral fiel a la respuesta:

„Sie nehmen morgens eine Tablette ein. Den Namen kennen Sie im Moment nicht; einen Medikamentenplan oder die Packung haben Sie heute nicht dabei.“

No lo sustituyas por un fármaco, dosis o indicación concretos. «No lo sabe en este momento» tampoco significa que no tome medicación. En una tarea real, los siguientes pasos dependen de la consigna y de los datos disponibles; esta tarjeta no da instrucciones de tratamiento.

Tarjeta 3: acepta una corrección

„Nein, seit Dienstag, nicht seit Donnerstag.“

A: „Danke für die Korrektur: seit Dienstag. Stimmt das so?“

B: „Gut, dann notiere ich Donnerstag.“

El paciente responde al resumen corregido:

„Ja, Dienstag ist richtig.“

Elección sugerida: A. A reconoce la corrección y comprueba el dato revisado. B repite precisamente el error señalado. Sustituye jueves por martes en tus notas; no mantengas ambos como si tuvieran el mismo respaldo.

Di una vez la frase corregida sin mirar la tarjeta:

„Die Beschwerden bestehen seit Dienstag.“

Martes es el dato facilitado. Sin más contexto, no puedes calcular una fecha de calendario ni la duración del síntoma.

Compara dos intentos

Conserva tu primera pregunta y tu resumen de cada tarjeta. Repite después de comprobar estos cuatro puntos:

  • ¿Mi pregunta parte de la respuesta real en vez de contradecirla?
  • ¿Hice una sola pregunta clara cada vez?
  • ¿Conservé las dudas, la frecuencia y las correcciones en mi resumen?
  • ¿Puedo señalar la frase del paciente que respalda cada dato añadido?

Elige una mejora observable, por ejemplo: «Mantuve el nombre del medicamento como desconocido». Es una comprobación de estudio, no una puntuación porcentual ni una prueba de preparación para aprobar. Para estructurar una entrevista más amplia, consulta la introducción a Anamnese. Para trabajar vocabulario, utiliza los ejemplos de lenguaje de pacientes.

Continúa la práctica

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Fuente y alcance

Revisado el 26 de octubre de 2026 con la descripción del examen del organizador, concretamente sus objetivos de comunicación en Anamnese. Todas las tarjetas, respuestas y comprobaciones son material didáctico original de FaMED Prep. FaMED Prep es independiente del organizador. Estos ejercicios no establecen preguntas oficiales, tiempos, reglas diagnósticas ni ponderaciones de evaluación.

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